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Meldungen und Veröffentlichungen

Neuerscheinung | Studie zu Emotionserkennung und sozialem Funktionieren

28.Jun.2024
Prof. Dr. Bozana Meinhardt-Injac hat bei einer Studie zu Emotion recognition and social functioning in individuals with autism spectrum condition and intellectual disability mitgewirkt. Zusammenfassung Die meisten früheren Studien untersuchen die Emotionserkennung bei Autismus-Spektrum-Betroffenen (ASC) ohne geistige Behinderung (ID). Allerdings treten ASC und ID in hohem Maße gleichzeitig auf....

Veranstaltungsrückblick | Burnout, Wechseljahre, Familie: was tun bei eingeschränkter Arbeitsfähigkeit der Mitarbeitenden?

07.Jun.2024
Am 5. Juni 2024 fand „Gemeinsam stark: Forschung & Wirtschaft im Team“ – das neue Veranstaltungsformat der IHK Berlin statt. Mitveranstalter war das HTW-Teilvorhaben „Trao“ des Verbundprojektes „Zukunft findet Stadt. Hochschulnetzwerk für ein resilientes Berlin“ in dem die KHSB ebenfalls beteiligt ist. Unter der Fragestellung: „Was tun bei eingeschränkter Arbeitsfähigkeit der Mitarbeitenden...

Erfolgreiche Antragstellung bei der DFG

03.Jun.2024
Die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) bewilligt zum Thema „Schwere Behinderung – Bildung – Gesundheit“ ein wissenschaftliches Netzwerk zur Analyse von Partizipationsbedingungen und -barrieren von Menschen mit zugeschriebener schwerer Behinderung. Unter der Federführung und Koordination von Prof. Dr. Michael Wagner, Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserlautern Landau, haben sich...

Neuerscheinung | Profession und Biografie

25.Apr.2024
Prof. Dr. Antje Rothe hat einen Beitrag im Buch “Reflexivität in Lehre und Profession. Beiträge zu Grundlagen und didaktischen Arrangements für Lehr-Lern-Formate in kindheitspädagogischen Studiengängen" von Katja Zehbe und Ina Kaul (Hrsg.) veröffentlicht. Reflexivität wird als ein konstitutives Element für professionelles Handeln von Kindheitspädagog*innen erachtet. Der Band befasst sich vor di...

Projektvorstellung | Beteiligung und Partizipation von Familien in den Frühen Hilfen

18.Apr.2024
Projektname: Beteiligung und Partizipation von Familien in den Frühen HilfenBeteiligte der KHSB und extern: Projektleitung: Prof. Dr. Gaby Straßburger & Wissenschaftliche Mitarbeiterin: Judith RiegerLaufzeit: 01.01.2023 – 30.06.2025 Das Praxisentwicklungsprojekt in fünf Sätzen: Die Auftraggeberin des Projekts ist das Nationale Zentrum Frühe Hilfen (NZFH). Das NZFH wird von der Bundeszentral...

Neuerscheinung | Studie zur ChatGPT Nutzung im Studium Sozialer Arbeit

15.Apr.2024
Prof. Dr. Bozana Meinhardt-Injac hat bei einer Studie zur Nutzung, Bewertung und Thematisierung von ChatGPT im Studium der Sozialen Arbeit mitgewirkt. Zusammenfassung Die Studie "ChatGPT im Studium der Sozialen Arbeit: Eine quantitative Studie zur Nutzung, Bewertung und Thematisierung in der Hochschule aus Studierendensicht" bietet einen umfassenden Überblick über das Nutzungsverhalten von Chat...

Neuerscheinung | Genderbewusste Pädagogik in der Kita

09.Apr.2024
Dr. Petra Focks, Professorin für Soziale Arbeit an der KHSB, hat ein neues Buch zur geschlechterbewussten Pädagogik in der Kita veröffentlicht. Die vollständig überarbeitete Neuausgabe zum Thema Gender in der Kita: Nicht erst durch die Diskussion um die  Schulleistungen hat sich die Erkenntnis durchgesetzt, dass eine geschlechterbewusste Pädagogik notwendig ist, um Kinder in ihren individuellen...

DATIpilot | Erfolg bei den Innovationssprints

21.Mär.2024
Die KHSB freut sich, bekannt zu geben, dass sie erfolgreich eine Förderung im Rahmen der DATIpilot-Richtlinie des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) erhalten hat. Diese Förderinitiative zielt darauf ab, die Innovationskraft Deutschlands zu stärken und die Entwicklung technologischer sowie sozialer Innovationen zu beschleunigen. Unter dem Fördermodul "Innovationssprints" können ...

Altern im ländlichen Raum | Exkursion des Alterperimentale-Teams nach Polen

19.Mär.2024
Vom 21. bis 23. Februar 2024 fand eine dreitägige Exkursion des Alterperimentale-Konsortiums (AlPer) nach Polen statt. Ziel der Reise war es, sich vor Ort zu vernetzen und ein besseres Verständnis für die Situation älterer Menschen im ländlichen Grenzraum zu gewinnen. Gespräche in Guben/Gubin mit Vertreter*innen der EURO-Region Spree-Neiße-Bober e.V. und der Universität des 3. Lebensabschnitts ...

Neue Veröffentlichung | Berufsorientierung mit Mentoring

13.Mär.2024
Prof. Dr. Sarah Häseler hat einen Beitrag im Buch “Patenschaften und Mentoring für Kinder und Jugendliche. Eine neue Kultur des Engagements zur Förderung von Bildung, Teilhabe und Integration" von Gisela Jakob / Bernd Schüler (Hrsg.) veröffentlicht. Der Band greift den Trend zur Etablierung vielfältiger Patenschafts- und Mentoringprojekte in Deutschland auf, der sich vor allem im Bildungsbereic...

Tagungen und Veranstaltungen