Wächter, Franziska

(Auswahl/seit 2010)

• Projekt eXe (Hg.) (2010): Vergabe und Begleitung externer Evaluationen in der Kinder- und Jugendhilfe. Ein Leitfaden für Auftraggebende, DJI München (www.dji.de/exe)
• Ebner, Sandra, Franziska Wächter, Diana Zierold (2010): Evaluation des Aktionsprogramms für mehr Jugendbeteiligung, Ergebnisbericht, DJI München (www.dji.de/jubeteil)
• Ebner, Sandra, Franziska Wächter, Diana Zierold (2010): Engagement für alle? Anerkennung, Offenheit und Kompetenzförderung als unterstützende Faktoren gesellschaftlicher und politischer Partizipation von Jugendlichen, in: Betz, Tanja, Wolfgang Gaiser und Liane Pluto (Hg.): Partizipation von Kindern und Jugendlichen – Akteure, Institutionen, Projekte, Wochenschauver-lag, S. 233-250
• Wächter, Franziska (2010): Partizipation in der europäischen Vergleichsperspektive. EUYOUPART, in: JUGEND für Europa (Hg.): Partizipation junger Menschen. Nationale Perspektiven und europäischer Kontext, Jugend für Europa, S. 137-146
• Wächter, Franziska (2010): Partizipation durch Impulse von staatlicher und europäischer Ebene: Das Aktionsprogramm für mehr Jugendbeteiligung, in: JUGEND für Europa (Hg.): Partizipation junger Menschen. Nationale Perspektiven und europäischer Kontext, Jugend für Europa, S. 131-134
• Wächter, Franziska (2011): Stichwort: Jugendalter, in: Fachlexikon der sozialen Arbeit, Deutscher Verein, S. 469-470
• Hoffmann-Lange, Ursula und Franziska Wächter (2011): Zwischen Partizipation und Protest, in: DJI-Impulse, Nr. 92/93, S. 22-24
• Gaiser, Wolfgang und Franziska Wächter (2011): Partizipation junger Men-schen in europäischen Ländern – Forschungsergebnisse und Herausforderungen, in: Kerstin Plehwe (Hg.): Demokratie leben lernen. Jugend, Politik und gesellschaftliches Engagement, Hanseatic Lighthouse, S. 37-61
• Gaiser, Wolfgang und Franziska Wächter (2011): Enormer Druck von vielen Seiten, in: juna. Zeitschrift des Bayerischen Jugendrings, 02/2011, S. 3-4
• Hoffmann-Lange, Ursula und Franziska Wächter (2011): Between Participation and Protest, in: DJI-Impulse,Special English Edition, S. 10-12
• Wächter, Franziska (2013) (Hg.): diskurs forschung 2010-2012. Forschungsbericht der Evangelischen Hochschule Dresden (ehs)
• Wächter, Franziska, Johann de Rijke, Wolfgang Gaiser und Martina Gille (2014): Indikatorenbildung in der Jugendforschung: Aspekte internationaler Partizipations- und Längsschnittforschung, in: Willems, Helmut (Hg.): Konzepte und Methoden der Jugendberichterstattung – Herausforderungen und Perspektiven, VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 165-183
• Wächter, Franziska (2015): Vom Scheitern und Hochstapeln. Gedanken zur Hochschulentwicklung, in: Evangelische Hochschule Dresden: Jahrbuch 2014, S. 48-50
• Wächter, Franziska (2015): Hochstapeln in der Denkerklause. Mythen und Gelehrte in "besonderen" Organisationen, in: Schneider, Johanna und Sylvi Sehm-Schurig (Hg.): Vom Sinn für den Augenblick. Erzählungen und Betrachtungen für Harald Wagner zur Emeritierung 2015, Lit Verlag, S. 239-253
• Gaiser, Wolfgang, Winfried Krüger, Johann de Rijke, Franziska Wächter (2016): Jugend und politische Partizipation in Deutschland und Europa, in: Jörg Tremmel und Markus Rutsche (Hg.): Politische Beteiligung junger Menschen. Grundlagen, Perspektiven, Fallstudien, Springer VS, S. 13-38
• Wächter, Franziska (2016): Stichwort: Jugend, in: Fachlexikon der Sozialen Arbeit (8. Auflage) , Deutscher Verein, S. 459-460
• Schneiderat, Götz und Franziska Wächter (2016): Family and Happiness: An Example of Results from two Regional Studies in Saxony/Germany, in: Timo Toikko (ed.): Subjective Wellbeing in Regional Contexts, Publications of Seinäjoki University of Applied Sciences, A. Research Reports 24
• Brock, Johannes, Christian Hager und Franziska Wächter (2016): Abschlussbericht zur externen Evaluation „Hoch vom Sofa!“, als Download verfügbar
• Wächter, Franziska (2018): Aufwachsen in digitaler Vielfalt - Verschriftlichter Vortrag zur Tagung
• "Virtuelle Lebenswelten in der Jugendarbeit" (2017) - eine Fachveranstaltungsreihe der ehs in Kooperation mit der LH Dresden (Jugendamt) und der Konrad-Adenauer-Stiftung e.V.
• Brock, Tanja, Franziska Wächter und Johannes Brock (2020): „Wie hatten wir es denn früher eigentlich gemacht?“ Erste Ergebnisse aus dem Forschungs- und Praxisentwicklungsprojekt „Smarte Jugendarbeit in Sachsen“, in: Corax Fachmagazin für Kinder- und Jugendarbeit in Sachsen, Heft 4/2020, S. 26-30
• Wächter, Franziska (2020): Mediatisierung und Partizipation, in: Abschlussbericht Forschungsprojekt „Gesundes Aufwachsen stärken“, AGJF Sachsen
• Ranz, Rebecca und Franziska Wächter (2020): The opportunities that lay in Covid 19, Jahrbuch Evangelische Hochschule Dresden
• Wächter, Franziska u.a. (2020): Children Hybrid Integration: Learning Dialogue as a way of Upgrading Policies of Participation, Working Paper/Download
• Wächter, Franziska und Tanja Brock (2020): Ringvorlesung „Digitalisierung in der Sozialen Arbeit“ – ein kollegiales Pilotprojekt, Jahrbuch Evangelische Hochschule Dresden
• Wächter, Franziska, Tanja Brock Johannes Brock (2021) Balancing between – Irritationen und Perspektiven Smarter Jugendarbeit, Abschlussbericht Projektphase I
• Brock, Tanja und Franziska Wächter (2021): Jugendarbeit unter Quarantänebedingungen. Eindrücke aus dem Forschungs- und Praxisentwicklungsprojekt „Smarte Jugendarbeit in Sachsen“, in: Wächter, Franziska, Tanja Brock, Johannes Brock (Hg.): Perspektiven smarter Jugendarbeit, Zentrum für Forschung, Weiterbildung und Beratung an der ehs gGmbH, S. 42-47 (Projektwebsite mit Downloadmöglichkeiten)
• Wächter, Franziska, Tanja Brock und Johannes Brock (2021): Verstehen ermöglichen. Generationenspezifische Medienpraktiken als Herausforderung für die offene Kinder- und Jugendarbeit, in: Wächter, Franziska, Tanja Brock, Johannes Brock (Hg.): Perspektiven smarter Jugendarbeit, Zentrum für Forschung, Weiterbildung und Beratung an der ehs gGmbH, S. 122-143
• Wächter, Franziska (2021): Demokratie und Digitalisierung, in: Wächter, Franziska, Tanja Brock, Johannes Brock (Hg.): Perspektiven smarter Jugendarbeit, Zentrum für Forschung, Weiterbildung und Beratung an der ehs gGmbH, S. 68-75
•  Wächter, Franziska (2021): (In)Visible Women in Social Sciences and Social Work, in: Jahrbuch ehs, S. 106-107
• Geithner, Silke, Franziska Wächter und Nina Weimann-Sandig (Hg.) (2021): Forschungsnewsletter der Evangelischen Hochschule Dresden (www.ehs-dresden.de/forschungsnewsletter)
• Wächter, Franziska (2022): Stichwort: Jugend, in: Fachlexikon der Sozialen Arbeit (9. Auflage) , Deutscher Verein, S.460-461
• Wächter, Franziska (2022): Vortrag auf 1. Digitalem Forschungstag der ehs, 27.4.2022 zum Projekt "(In)Visible Women in Social Sciences and Social Work"
• Wächter, Franziska u.a. (2022) Vortrag auf dem 1. Digitalen Forschungstag der ehs, 27.4.2022 zum Projekt "ENHANCE"
• Wächter, Franziska und Rebecca Ranz (2022): Keynote "The Third Space", Barcamp Building Bridges, 21.7.2022
• Wächter, Franziska (2022) (Hrsg.): (In)Visible Women in Social Sciences and Social Work (Website mit vier Comics und weiterführenden Arbeitsmaterialien)
• Wächter, Franziska (2022): Vortrag auf der DAAD-Tagung "Moving Target Digitalisation 2022" zu "Pionieering Women in the Social Sciences" (Vortrag auf dem Youtube-Kanal des DAAD abrufbar)
• Wächter, Franziska und Rebecca Ranz (2022): Vortrag auf der DAAD-Tagung "Moving Target Digitalisation 2022" zu "The Third Space" (Vortrag auf dem Youtube-Kanal des DAAD abrufbar)
• Krause-Jüttler, Grit, Franziska Wächter und Nina Weimann-Sandig (Hg.) (2022): Forschungsnewsletter der Evangelischen Hochschule Dresden (www.ehs-dresden.de/forschungsnewsletter), Beitrag zum Lehrforschungsprojekt "(In)Visible women in social sciences and social work" hier abrufbar
• Wächter, Franziska und Anett Hermann (2023): Games we play - Eine Einführung ins Thema, in: Wächter, Franziska und Anett Hermann (Hg.): Karrieren in der Wissenschaft. Die Spielregeln im akademischen Berufsfeld. Stuttgart: Kohlhammer Verlag, S.9-17
• Hermann, Anett und Franziska Wächter (2023): "Man muss ein Stück weit neugierig sein", im Gespräch mit Edeltraut  Hanappi-Egger, in: Wächter, Franziska und Anett Hermann (Hg.): Karrieren in der Wissenschaft. Die Spielregeln im akademischen Berufsfeld. Stuttgart: Kohlhammer Verlag, S.209-223
• Wächter, Franziska und Anett Hermann (Hg.) (2023): Karrieren in der Wissenschaft. Die Spielregeln im akademischen Berufsfeld. Stuttgart: Kohlhammer Verlag
• Ranz, Rebecca und Franziska Wächter (2024): Is it safe enough to be brave? What can be learned from student experiences in an international online course?, in: Zeitschrift für Sozialpädagogik, 22. Jahrgang, Heft 2, S. 121-137