Kavermann, Jana

Wissenschafliche Mitarbeiterin für Digitalisierung
Dr.
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Raumnummer:
1.048
Sprechzeiten

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Fach- und Arbeitsgebiet:
Entwicklung und Umsetzung einer Digitalisierungsstrategie | Ausbau und Weiterentwicklung des digitalen Lehrangebots | Unterstützung der Serviceeinrichtungen & Studiengänge | eigenständige Forschung & Lehre

Lehr- und Forschungsgebiet

  • Macht- und diskursanalytische Perspektiven
  • Gesellschaftliche Verhältnisse der Ausschließung, Unterdrückung und Ausbeutung
  • Klassentheoretisch-fundierte Zugänge zur Sozialen Arbeit
  • Armut & Diskriminierung

Funktionen und Mitgliedschaften

  • Kommission für Lehre und Studium (KLS) der KHSB
  • Diskurswerkstatt des Duisburger Instituts für Sprach- und Sozialwissenschaft (DISS)
  • Förderkreis des Duisburger Instituts für Sprach- und Sozialwissenschaft (DISS)
  • Deutsche Gesellschaft für Soziale Arbeit (DGSA)

Lebenslauf

  • seit Oktober 2023: Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der KHSB
  • Promotion zum Thema „Vom Klassenkampf zum Kampf um Klasse. Klasse im Fachdiskurs kritischer Sozialer Arbeit“, bei Prof. Dr. Fabian Kessl (Uni Wuppertal), Prof. Dr. Ellen Bareis (Hochschule Ludwigshafen) und Prof. Dr. Helga Cremer-Schäfer (Uni Frankfurt) (abgeschlossen im Juli 2024)
  • Promotionsstipendium der Hans-Böckler-Stiftung (2019-2023)
  • Wissenschaftliche Mitarbeiterin (in Vertretung) an der Uni Erfurt, Erziehungswissenschaftliche Fakultät (WiSe 21/22)
  • Lehraufträge an der KHSB (2016-2021) & der Uni Duisburg Essen (SoSe 2018)
  • Konzeption & Implementation des Campusmanagements an der KHSB (2018-2019)
  • Diversitätssensible Hochschulentwicklung im Projekt PONTS („Potentiale nicht-traditionell Studierender nutzen“) an der KHSB (2015-2017)
  • Lehrplanung & Studienorganisation an der KHSB (2013-2015)
  • Mitarbeit im Gleichstellungsbüro & Leitung Familienservice an der FH Münster (2008-2012)
  • Ausbildung zur Erzieherin, Diplom Soziale Arbeit & Master Sozialmanagement (2000-2013)

Veröffentlichungen

Vorträge

  • „Sichtbarkeit als Grundlage kollektiver ‚Bandenbildung‘ in der Wissenschaft“, Workshop bei der Wissenschaftler*innen Werkstatt der Hans-Böckler-Stiftung mit dem Titel „Bildet Banden!? Queer-feministische Netzwerke in Empirie, Theorie und Praxis“. Mühlheim, September 2024.
  • „Die ‚neue Unterschicht‘ als De-/Thematisierung von Klasse – Einordnungen aus der Retrospektive. Oder: Über das Paradox, wie es über die Thematisierung zu einer De-Thematisierung kam.“ Vortrag in der Session „De-/Thematisierungen von Klasse im wissenschaftlichen Diskurs – am Beispiel von Debatten zur ‚neuen Unterschicht‘ und der Kategorie ‚Bildungsferne‘“ auf der Tagung „Klassismus in Hochschule und Gesellschaft – Zwischen Tabuisierung und Vereinnahmung“, an der TU Darmstadt, März 2024
  • „Zwischen differenzierter Verhältnisbestimmung und beständiger Arbeitsteilung: Zur Verhandlung von Geschlecht in den 1970/80er Jahren im Fachdiskurs Sozialer Arbeit“, Vortrag im Panel „(Un)Writing gender: Geschlechterdimensionen in historischen Zeitschriftenquellen der (frühen) Sozialen Arbeit“ auf der Tagung „Geschlechterdimensionen in Geschichte und Geschichtsforschung (zu) Sozialer Arbeit“ der AG Historische Sozialpädagogik/Soziale Arbeit an der Hochschule RheinMain. Wiesbaden, Februar 2024.
  • „Widerständige Praxen der Kritik“, Workshop auf der Wissenschaftler*innen Werkstatt der Hans-Böckler-Stiftung mit dem Titel "Nicht ohne uns! – Feminismus im Zeichen von Kritik und Interventionen" Bayreuth, September 2023.
  • „Zur Zyklologie der Transformation“ Vortrag bei der Wissenschaftlichen Tagung der Promovierenden der Hans-Böckler-Stiftung zum Thema „Transformation(en) zwischen Dauerzustand, gesellschaftlichem Wandel und Zeitenwenden?“ Leipzig, April 2023
  • „Feministische Organisierung als Rhizoma Vagus? Verflochten-umherschweifende Wissensorganisation in transitiven Strukturen“ Vortrag und Workshop bei der Wissenschaftler*innen Werkstatt der Hans-Böckler-Stiftung mit dem Titel „More feminist spaces! Räume nehmen, Raum geben“. Mühlheim, September 2022
  • „Vom hölzernen Weg zur obersten Sprosse. Zu den Parallelen der Aufstiegslogik in Sozialer Arbeit und Klassismusdebatte“ Vortrag im Rahmen der Tagung „(Anti-)Klassismus in der Sozialen Arbeit“ an der Ludwig-Maximilians-Universität München im Panel „Konzeptionelle Überlegungen zum Klassismusbegriff“, gemeinsam mit Hannah-Maria Eberle und Philipp Schäfer. München (online), Januar 2021
  • „Worüber reden wir – und worüber nicht? Klasse im Fachdiskurs Sozialer Arbeit“ Beitrag bei der Vor!-Konferenz für junge Armutsforscher*innen der Österreichische Armutskonferenz. Salzburg, März 2020
  • „Wie organisiert Soziale Arbeit soziale Ungleichheit?“ Vortrag im Einzelbeitragsforum zu politischer Sozialer Arbeit. Bundeskongress Soziale Arbeit. Bielefeld, September 2018

 

Artikel

  • Kavermann, Jana, i.E.: Vom Klassenkampf zum Kampf um Klasse. Westfälisches Dampfboot, Münster.
  • Kavermann, Jana, i.E.: „Blicke (wider) gesellschaftlicher Verachtung – Perspektiven Sozialer Arbeit auf »die Armen« zwischen Abwertung und Wertschätzung“. In: Armutsdiskurse. Politik, Medien, Soziale Arbeit. Hrsg. von Anja Kerle, Fabian Kessl & Alban Knecht. Transcript, Bielefeld.
  • Eberle, Hannah-Maria & Jana Kavermann, 2023: „Vom Argwohn gegen ‚die Armen‘. Plädoyer gegen falsche Kausalitäten von Diskriminierung und Armut und für einen neugierigen Blick auf Strategien der alltäglichen Armutsbewältigung“. In: Vorgänge. Zeitschrift für Bürgerrechte und Gesellschaftspolitik Nr 237/238, S. 89-99.
  • Kavermann, Jana, Hannah-Maria Eberle und Philipp Schäfer, 2021: „Vom hölzernen Weg zur obersten Sprosse. Zu den Parallelen der Aufstiegslogik in Sozialer Arbeit und Klassismusdebatte“. In: Forum Wissenschaft 4. Hrsg. von BdWi Bund deutscher Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler.
  • Kavermann, Jana & Schmidt, Kai, 2018: Worum geht´s im Studium? Zum pädagogischen Einsatz von Studierendenbefragungen. Handbuch Qualität in Studium, Lehre und Forschung
  • Kavermann, Jana & Schmidt, Kai, 2017: Jenseits von Evaluation. Fluchtpunkte und Perspektiven pädagogisch begründeter Studierendenbefragungen. Schriftenreihe LehrPraxis_KHSB.
  • Fachhochschule Münster (Hrsg.), 2012: Meilensteine. Karrierewege von Frauen an der FH Münster.
  • Fachhochschule Münster (Hrsg.), 2011: Gleichstellungskonzept der Fachhochschule Münster.
  • Fachhochschule Münster (Hrsg.), 2008 sowie die grundlegend überarbeitete und erweiterte Ausgabe 2010: Studieren mit Kind.
  • Kavermann, Jana, 2007: „Da sei Gott davor!“ Damenverbindungen. In: ASten der Fachhochschule Münster und der Uni Münster (Hrsg.): disconnect. Reader zu studentischen Verbindungen.