Schwersensky, Nikola
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Lehr- und Forschungsgebiet
Gesundheitsförderung und Gesundheitsbildung für und mit Menschen mit Lernschwierigkeiten
Partizipative Gesundheitsforschung
Veröffentlichungen
Schwersensky, N., Allweiss, T. & Burtscher, R. (2024). Gesundheit einfach machen. Teilhabe 2/2024, Jg. 63, 77–81
Schwersensky, N., Allweiss, T. & Burtscher, R. (2023). „Nicht schon wieder übers Essen reden!“ Wie gelingt Gesundheitsförderung am Beispiel gesunde Ernährung? Zeitschrift Menschen. 6/2023, 25-31
Schwersensky, N., Allweiss, T. & Burtscher, R. (2023). Gesundheitsbildung mit Menschen mit Lernschwierigkeiten. Leichter lernen mit dem Projekt GESUND!. Die 2. Praxishilfe. Berlin: vdek.
Wright,M.T.; Allweiss, T; Schwersensky, N. (2021). Partizipative Gesundheitsforschung, Leitbegriffe der Gesundheitsförderung. Hg. v. Bundeszentrale für gesundheittliche Aufklärung (BZfgA). Online verfügbar unter: https://leitbegriffe.bzga.de/alphabetisches-verzeichnis/partizipative-ge...
Burtscher R, Schwersensky N, Perowanowitsch M (2021). Was geht? Der Einsatz digitaler Anwendungen durch Menschen mit Lernschwierigkeiten in Corona-Zeiten. Teilhabe 60(1):30–35
Burtscher Reinhard, Schwersensky Nikola, Perowanowitsch Merlin (2020). Qualifizierung von pädagogischem Personal zu GESUND! Multiplikator*innen. Evaluationsbericht. Berlin: KHSB
Schwersensky, Nikola (2019): Gesundheitsforscher/-innen in der Schreibwerkstatt. In:Klaus-Peter Becker, Reinhard Burtscher (Hrsg.): Gemeinsam forschen – Gemeinsam lernen.
Menschen mit Lernschwierigkeiten in der Partizipativen Gesundheitsforschung. Berlin: Stiftung Rehabilitationszentrum Berlin-Ost. S.91-117.
Elze, S., Frey, S., C., Allweiss, T. & Schwersensky, N. (2018). Methodenvielfalt im Projekt GESUND! Wie Menschen mit Lernschwierigkeiten partizipativ forschen. Klinische Sozialarbeit, 14 (4), 6–7.