19.1 LV 2 Seminar Qualitative und quantitative Forschungsmethoden

Teilhabeforschung beschäftigt sich mit den gesellschaftlichen Bedingungen und Möglichkeiten einer selbstbestimmten Lebensführung mit dem Ziel kritisch Teilhabeeinschränkungen als auch Handlungsoptionen sichtbar zu machen. Der Teilhabebereich Familie ist dabei neben anderen Feldern wie Arbeit oder Bildung noch eher gering untersucht und bietet viele offene Fragen zu Familienplanung und -Gründung, Zusammen- oder Getrenntleben in Familie oder Wohngruppe, Elternassistenz oder begleitete Elternschaft, Unterstützungsangebote und Familienalltag. Im Seminar erfolgt eine Einführung sowohl in die verschiedenen Methoden der empirischen Teilhabe- und Familienforschung als auch in die entsprechenden thematischen Kontexte. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf Ansätzen der partizipativen Forschung bei welcher der Forschungsprozess als Ko-Produktion von wissenschaftlichen und nicht-wissenschaftlichen Akteuer:innen verstanden wird. Diesbezüglich ermöglicht das Seminar einen Einblick in das partizipative Forschungsprojekt FamGesund, das zusammen mit bürgerwissenschaftlichen Co-Forschenden die Situation von Familien mit einem schwer chronisch erkrankten Elternteil untersucht. Ziel des Seminares ist es Studierenden eine forschungsmethodische Handlungskompetenz im Bereich der Teilhabe- und Familienforschung zu vermitteln und bei der Umsetzung ihres eigenen studentischen Forschungsprojektes in diesem Bereich erfolgreich zu begleiten.

Alle Forschungsseminare bauen auf die Vorlesung „Einführung in die empirische Sozialforschung – Teil 1“ auf. Zu Beginn wird Ihr Untersuchungsplan, der zum Abschluss der Vorlesung „Einführung in die empirische Sozialforschung 1“ im 3. Semester erstellt werden sollte, besprochen. Die Veranstaltung ist über 2 Semester angelegt, die Einschreibung erfolgt verbindlich für das 5. + 6. Semester.