| Title | Time | Room | Teacher |
|---|---|---|---|
| 05.1 LV Vorlesung Differenz und Vielfalt: Theoretische Grundlagen inklusiver Pädagogik | 12.10.2023 08:30 - 11:45 (Thu) | S 215 [29] | Rothe, Antje |
| 05.1 LV Vorlesung Differenz und Vielfalt: Theoretische Grundlagen inklusiver Pädagogik | 26.10.2023 08:30 - 11:45 (Thu) | S 215 [29] | Rothe, Antje |
| 05.1 LV Vorlesung Differenz und Vielfalt: Theoretische Grundlagen inklusiver Pädagogik | 09.11.2023 08:30 - 11:45 (Thu) | S 102 (H) [26] | Rothe, Antje |
| 05.1 LV Vorlesung Differenz und Vielfalt: Theoretische Grundlagen inklusiver Pädagogik | 23.11.2023 08:30 - 11:45 (Thu) | S 208 [49] | Rothe, Antje |
| 05.1 LV Vorlesung Differenz und Vielfalt: Theoretische Grundlagen inklusiver Pädagogik | 07.12.2023 08:30 - 11:45 (Thu) | H 209 [124] | Rothe, Antje |
| 05.1 LV Vorlesung Differenz und Vielfalt: Theoretische Grundlagen inklusiver Pädagogik | 04.01.2024 08:30 - 11:45 (Thu) | S 200 (H) [32] | Rothe, Antje |
| 05.1 LV Vorlesung Differenz und Vielfalt: Theoretische Grundlagen inklusiver Pädagogik | 18.01.2024 08:30 - 11:45 (Thu) | S 200 (H) [32] | Rothe, Antje |
Beschreibung:
Diese Vorlesung thematisiert die bildungspolitischen, theoretischen und ethischen Hintergründe der ‚Pädagogik als inklusive‘ mit ihren integrations- und allgemeinpädagogischen Entwicklungslinien, wobei besonders auf das pädagogische Konzept der Pädagogik der Vielfalt eingegangen wird. Die Debatten um Differenz und Anerkennung; Heterogenität und Diversität; Normalismus, Othering und Intersektionalität werden in ihrem Zusammenhang zur Inklusionsdebatte erarbeitet und nach deren Verwendung in und durch Praxis gefragt.
Veranstaltungsnummer:
051171
SWS (gesamt):
2.00
Turnus der Lehrveranstaltung:
14-tägig