10.2 LV Seminar Lernwerkstatt und forschendes Lernen

Das Seminar befasst sich mit den Grundverständnissen und Prinzipien von Lernwerkstätten. Das pädagogisch-didaktische Konzept der Werkstattarbeit bietet Lehr- und Lernräume für die ko-konstruktive Entwicklung von Fragen, sowie für langfristige Selbstbildungs- und Lernprozesse von Kindern UND Erwachsenen. Einen hohen Stellenwert hat die Unterscheidung von Inhalts- und Verfahrensebene, und die emotional-responsive Qualität der Kind-Erwachsenen-Interaktion.

Die Veranstaltung thematisiert bzw. reflektiert die eigene Haltung zu „“Naturwissenschaften“, aktive Strukturierungsmöglichkeiten forschender Lernprozesse, sowie Gelingensbedingungen für das gemeinsame forschende Lernen im Elementar- und Primarbereich. Materialnutzung, Raumgestaltung, Dokumentation, Zeitangebot, Umwelt- und Alltagsintegration werden aus den Perspektiven unterschiedlicher Bildungsbereicher beleuchtet. Das Seminar fördert die Selbstreflexionskompetenz der Studierenden und eine kritisch-achtsame Auseinandersetzung mit der eigenen (Bildungs-)Biografie.