17.2 LV Seminar Pädagogische Qualität, Team und Organisation

Wer entscheidet ob eine Kita eine gute oder schlechte Betreuung, Erziehung oder Bildung anbietet? Der Träger, die Erzieher*in, die Eltern oder die Kinder? Um eine Wertung abgeben zu können, benötigt man Kriterien bzw. sogenannte Standards mit denen die Qualität gemessen wird. Die Kriterien/Standards werden durch die Kitas autark erstellt, ein allgemeiner Kriterienkatalog existiert nicht. Hierbei müssen die Perspektiven aller Beteiligten (Kinder, Eltern und pädagogischen Fachkräfte) einbezogen bzw. ständig reflektiert und angepasst werden. In Kitas befinden sich multiprofessionelle Teams d.h. Mitarbeiter*innen mit unterschiedlichen Qualifikationen und Ausbildungen arbeiten zusammen. Deshalb ist es wichtig die individuellen Stärken und Interessen der Mitarbeiter*in zu erkennen bzw. zu fördern. Dadurch kann die Teamfähigkeit gestärkt werden.
Insgesamt setzen sich die Teilnehmer*innen mit den organisatorischen Rahmenbedingungen, fachlichen Kompetenzen und der Haltung der pädagogischen Fachkräfte kritisch auseinander.